EDUCACIÓN

RVOE: 20220384

El maestro en Educación es capaz de:
Investigar, analizar y evaluar la educación no solo en los ámbitos formales sino en los no formales e informales con base en las corrientes pedagógicas, sociales, filosóficas y administrativas con el fin de implementar proyectos de intervención educativa tendientes a elevar la calidad en los procesos y actores involucrados en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

perfil

La Maestría en Educación permitirá:
Manejar las corrientes pedagógicas y educativas para analizar la práctica dentro de los contextos educativos en la actualidad. Implementar los elementos didácticos para el diseño de cursos y talleres educativos. Fundamentar la práctica educativa con elementos teóricos y metodológicos para prever las consecuencias posibles a las que se puede enfrentar en el futuro. Reconocer la estructura del Sistema Educativo Nacional así como su transformación a lo largo de los años para interpretar las nuevas políticas educativas.

Fundamentar la importancia y el papel de la educación desde una visión filosófica para el análisis de los problemas educativos. Planear y evaluar los espacios educativos para elevar la calidad educativa. Contextualizar las repercusiones de la globalización y el neoliberalismo para comprender los problemas en el ámbito educativo. Valorar la práctica de la educación en la sociedad para fundamentar su implementación como parte de la vida cotidiana.

PERFIL DE EGRESO

-Apertura ante las propuestas para la mejora de la educación.

-Autocrítica para la mejora de su desempeño como maestro en educación.

-Compromiso social con las instituciones educativas a las cuales asesora.

-Continúa búsqueda de alternativas para la solución de las problemáticas educativas.

-Creatividad para diseñar y proponer estrategias y modelos educativos.

-Constancia en la búsqueda de propuestas para elevar la calidad educativa.

-Disposición del trabajo en equipo.

-Espíritu humanista para el desarrollo de su labor como maestro en educación.

-Honestidad con las instituciones a las que asesore en aspectos de materia educativa.

-Liderazgo para administrar las organizaciones educativas.

-Madurez para la toma de decisiones para la mejora del hecho educativo.

-Objetividad en el análisis de problemas educativos.

-Permanente actualización para la mejora de su desempeño como maestro en educación.

-Predisposición para el trabajo en equipos escolares.

-Reflexivo ante la toma de decisiones para la administración de centros educativos.

-Respeto hacia su labor y los servicios que preste como maestro en educación.

-Rectitud ante las normas que se establecen para el manejo de instituciones educativas.

-Solidez para conformar proyectos y grupos de trabajo en mejora de las prácticas educativas.

-Sentido humanista para el diseño curricular y la toma de decisiones en la evaluación educativa.

-Sentido ético para realizar el trabajo en diversos ámbitos y espacios educativos.

-Visión interdisciplinaria para analizar los problemas educativos.

PERFIL DE EGRESO

Conocimientos en:

– Teorías pedagógicas y ciencias de la educación.

– Didáctica, sus elementos y el proceso de enseñanza- aprendizaje.

– Hechos históricos de la educación en general y de México.

– La política educativa en México, la estructura del SEN, su funcionamiento y reformas.

– Planeación y evaluación de instituciones educativas.

– Corrientes filosóficas en educación.

– El diseño de escenarios educativos acordes con el contexto, las necesidades y objetivos institucionales.

– Administración de recursos de las instituciones educativas.

– Efectos, problemas y transformaciones de la sociedad por la influencia del neoliberalismo y la globalización.

-Diseño, desarrollo y evaluación curricular.

-Estrategias de aprendizaje cooperativo para lograr un aprendizaje significativo.

-Desarrollo de estrategias educativas para mejorar el proceso educativo.

-Gestión educativa dentro de las instituciones educativas y con la SEP.

-Tecnología aplicada a la educación para el diseño de nuevas alternativas en el ámbito educativo.

-El papel y las funciones sociales de la educación.

DONDE PUEDES TRABAJAR

– Investigación en Instituciones públicas y privadas dedicadas al diseño y evaluación institucional, gestión educativa y diseño e implementación de planes y programas de estudio.

– Investigación en Instituciones educativas, universidades en todos los niveles de estudio, realizando actividades de gestión educativa, desarrollo curricular y recursos didácticos y de enseñanza, docente frente a grupo desde el nivel básico, hasta posgrado.

– Investigación en empresas públicas y privadas del sector industrial, comercial y gubernamental en áreas de desarrollo y capacitación de recursos humanos.

– Investigación desarrollando estudios de calidad educativa y diseños instruccionales para dependencias de gobierno, particulares o sociales, en el sector educativo, para lograr un conocimiento más eficaz en el proceso enseñanza aprendizaje.

– Departamentos de investigación educativa y editorial para el desarrollo y actualización de bibliografía, materiales didácticos, e innovación de políticas y modelos educativos de universidades e instituciones de gobierno y particulares.

– Docencia e investigación en Instituciones educativas del sector público o privado

“

-Si realmente quieres algo, no lo esperes. Aprende a ser impaciente.-Gurbaksh Chahal.